Hoy os enseñamos con más detenimiento las diferentes propuestas de Halloween que hemos preparado este año. Comenzamos con dos bandejas de vida práctica: en la primera hemos puesto un pequeño recipiente con pasta de Halloween y cinco botes con tapa de rosca para realizar transferencias con pinza pequeña según el modelo que hay en cada de ellos. En la segunda hemos colocado dos cuencos transparentes con un cuentagotas gigante para realizar trasvases de líquidos de un cuenco a otro.
También hemos preparado dos propuestas de lectoescritura y dos de lógica-matemáticas. La bandeja con el juego de conteo y pinzas y la pizarra para realizar los trazos que aparecen en las tarjetas. Ambos recursos forman parte del dossier de Halloween de @lasenyoeva
En la mesa de luz hemos colocado números y contadores con arañas y una gran tela de araña para realizar actividades de conteo. Una propuesta del dossier de Halloween de @creciendoconmontessori. Y el vocabulario para componer con el abecedario móvil en minúsculas de @petits_de_poble
En la mesa sensorial hay dos bandejas. En una de ellas hemos colocado sémola teñida de negro y dies parejas de figuritas de resina. Alrededor de la caja hemos enrollado unas cuerdas que dificultan el acceso a esas figuras. Cada peque coge una lámina y busca las diez figuras que deben sacar de la bandeja con la pinza.
En la otra bandeja de la mesa sensorial hemos colocado diferentes elementos para realizar trasvases de forma libre. También hemos colocado en la bandeja de mundo activo los robots de cuerda de Halloween que han sido todo un triunfo.
Hemos preparado puzles en cartón a los que les hemos puesto claves por detrás para saber buscar las piezas necesarias para cada uno de ellos. También son del dossier de Halloween de @petits_de_poble
Para terminar dos actividades con pompones. En la primera deben colocar los pompones alternando los colores como en un tablero de ajedrez y en la segunda clasifican los pompones por colores. En ambos casos utilizamos pinzas que requieren mayor precisión que las que utilizábamos en años anteriores.
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