Sapos y princesas

LLega el mes de julio y con él las vacaciones. Esas fechas que estamos deseando para descansar junto a nuestros hijos pero que también se convierten para algunos en una pequeña "pesadilla" porque no saben qué hacer tantos días con ellos.

"Sapos y princesas" os puede ayudar a encontrar un plan para hacer con los niños: teatros, espectáculos, museos, actividades al aire libre etc..., así como alternativas para evitar el aburrimiento: juegos de playa, juegos al aire libre, pasatiempos...

Pincha sobre la imagen para entrar en esta página organizada por zonas dentro de España, a lo mejor os puede ayudar durante vuestros viajes de vacaciones.

REPETIMOS PREMIO

Muchas gracias a Eugenia del blog "Mira què fem ara" porque nos ha regalado nuevamente el Premio Sunshine Award que ya nos había entregado anteriomente "La clase pitufa". Me hace mucha ilusión que te hayas acordado de este blog, nuevamente Eugenia, muchísimas gracias.

TARZANA

Hoy recomiendo una autora, BABETTE COLE. Es una escritora e ilustradora de cuentos para niños (infantil y primaria) que trata temas muy variados y algunos difíciles para ellos (la separación de los padres, la higiene, la muerte, los cambios en el crecimiento, el sexo, el sexismo...) pero siempre abordándolos de una manera que ayuda a la comprensión y con un seltido del humor "genial".

Bueno, hoy recomiendo un título que a mis enanos les ha encantado y que estoy segura que al que pueda encontrarlo también le gustará. Se llama TARZANA.

¡Un cuento ilustrado bestialmente divertido!. Tarzana, la chica de la jungla, rescata a los animales del zoo durante su aventura a la ciudad, pero esta no será la única aventura en la que participará. Con ayuda de Gerald, el intrepido explorador, iniciará una misión de alto secreto. ¡Shhhhh!

MURALES DE LOS INVENTOS

Estos son los murales que hemos estado utilizando durante el proyecto de los inventos.

ÁRBOL DEL VERANO

¡Vaya despiste el mío!, con tanto jaleo por el final del curso, se me había olvidado cambiar el árbol de la primavera, por el árbol del verano.  Pero enseguidita lo hago... a ver, a ver...  ya eeeeestá. Espero que os guste.

ÚLTIMO DÍA DE COLE

Hoy ha sido el último día de cole. qué sensación más extraña, por un lado me siento triste por acabar un ciclo, una etapa con un grupo de alumnos que han estado tres años conmigo y que sin duda echaré en falta, aunque tengo que reconocer que por otro lado me siento relajada porque estas últimas semanas han sido un poco "estresantes".

 Por la mañana han estado un buen rato con la seño Asun, a quién me gustaría dar las gracias por todo el año que hemos pasado juntas, ASUN, ¡ME HA GUSTADO TRABAJAR CONTIGO! y seguro que repetimos. Cuando he vuelto a clase después de estar haciendo unos recaditos me he encontrado una pizarra muy especial. Ahora podéis verla.

¡CHICOS ME HA ENCANTADO, MUCHAS GRACIAS!

Para acabar el último día, como todos los años, nos hemos tomado unos estupendos polos de naranja y de limón. Hemos pasado un último día estupendo.

¿QUÉ HACER EN VACACIONES?

Empiezan las vacaciones de verano y este cartel os puede ayudar a saber que hacer para RELAJAAAAAROS.

SORPRESA PARA AITANA

Ayer os enseñamos la sorpresa que nos dió la seño al entregarnos de regalo un cuento muy especial para nosotros, pero se nos olvidó decir que Aitana no estaba porque se había ido al médico. así que le prometimos a la seño que no le contaríamos nada. Y dicho y hecho, hoy a llegado Aitana a clase y le hemos contado todos juntos lo que pasó ayer. Después le hemos dado su regalo y aquí podéis ver lo contenta que se ha puesto. Después en la PDI  le hemos enseñado en nuestro blog todo lo que ocurrió ayer.

LOS DEBERES DEL FIN DE SEMANA

Como ya contamos el viernes, estuvimos experimentando con las cosas, para averiguar si flotaban o no. Durante el fin de semana el que quisiera,  podía hacer una lista de cosas que pueden flotar y cosas que no. Pues bien, aquí tenéis a nuestros amigos Adrián y Judit que "han hecho sus deberes" y nos lo han contado a todos. Gracias chicos.

   Después hemos estado un buen rato revisando el proyecto de "los inventos" y el libro de técnicas plásticas que hemos hecho. Y hoy nos lo hemos llevado a casa.

¡UPS, UN PREMIO PARA NOSOTROS!

Hoy estamos emocionados, nos dado un premio para nuestro blog. Nos lo envía Julia de "la clase pitufa" y eso nos hace mucha ilusión porque es un blog que nos gusta mucho. ¡MUCHAS GRACIAS JULIA!

Este premio tiene el objetivo de fomentar la unión entre los blogueros. Las bases son que deberá publicarse una entrada agradeciéndo a quien lo entrega y dar el premio a doce blogs amigos.

Con mucho gusto se lo entrego:

Mon infantil

Mi cole al día

Mica y ratón

La infancia, un tiempo único

Educación Infantil

El racó de l'infant

El rincón de la maestra

Sonrisas de mil colores

Idees Magistrals

El rincón de infantil

Los peques de mi cole

Estos locos bajitos

OTROS INVENTOS ANTIGUOS

   Por fín hemos terminado el proyecto de los inventos. Realmente cuando empezamos este proyecto no tenía nada claro si el tema les interesaría mucho, pero a medida que íbamos viendo objetos antiguos y nuevos (sobre todo los antiguos) querían ver más y más, Así que puedo decir que ha sdio un tema que me ha sorprendido positivamente.

   Después de todo lo que hemos ido enseñando durante las semanas que ha durado este proyecto, lo único que nos queda es enseñar algunos de los últimos inventos que vimos. En primer lugar, aprovechando el calor que tenemos ahora estuvimos viendo diferentes abánicos. 

 

   Después dimos una vuelta por el cole en busca de otros inventos más modernos que utilizamos para llevar un poquito mejor ¡el veranito!.  Así encontramos el aparato de aire acondicionado, y por más que buscamos, lo único que no encontramos fue un ventilador, pero eso no nos importó demasiado porque todos los conocemos.

   En segundo lugar queremos enseñaros un invento que trabajamos en una sesión anterior. Como ya enseñamos en otra entrada estuvimos pintando con pluma y tinta como antiguamente, pues bien, la seño nos trajo al cole una pluma y tintero antiguos y nos llamó mucho la atención, ¡MIRAD QUE CHULO!

En tercer lugar nos trajo a clase planchas antiguas que también nos encantaron. Algunos de nosotros las habíamos visto en casa de nustras abuelas y abuelos.

SISTEMA BRAILLE

Dentro del proyecto de los inventos otra cosa que estuvimos descubriendo fue el sistema braille, sistema de lectura y escritura táctil  para ciegos. Este sistema fue inventado por el frances Louis Baille.

   Después de hablar entre todos de la necesidad de este sistema de lectura y escritura para los ciegos, la seño nos enseñó una cartulina con el sistema braille que todos pudimos tocar.

   Después escribimos nuestro nombre en nuestro particular sistema braille, con el punzón y repasándolo después por detrás.

RESPUESTA DE MI COLE AL DIA

Ayer nos llegó la respuesta de MI COLE AL DIA a nuestra carta, bueno a nuestra lista de  cosas que nos gustan. Aunque mis enanos no lo han podido ver porque hoy no hemos podido ir a la PDI, me gustaría colgarlo para que lo puedan ver el fin de semana. El lunes iremos a verlo en el cole y les contestaremos, o mejor, ya nos despediremos, pues el día 24 acabamos el curso.

Es una pena que acabemos con esta comunicación, pero para ser la primera ha estado muy bien. MUCHAS GRACIAS MIREIA y NOELIA, ha sido un auténtico placer.

FLOTA O NO FLOTA

   Ayer, Izan nos pregunto en clase: ¿por qué cuando hundes una pelota en el agua vuelve a salir arriba? y evidentemente antes de poder abrir la boca, ellos ya le habían contestado:  "porque flota". Así que para hoy la seño nos propuso probar a meter cosas en el agua y averiguar si flotan o no.

   Y dicho y hecho, esta mañana hemos preparado una palangana de agua y hemos estado experimentando con distintos objetos. Así hemos llegado a las siguientes conclusiones:

- El plástico flota, aunque los vaso de plástico flotan si no los llenas de agua. Cuando los llenas se hunden.
- El corcho flota, aunque lo hundas sale a flote, por eso hemos recordado que las patatas de la piscina y las tablas flotan porque son de corcho de colores.

- El rotulador flota.

- Los lápices flotan porque son de madera y por eso también el casco de los barcos es de madera.

- La tela seca flota, pero cuando se moja se hunde.

- El papel flota, horizontal, seco, mojado e incluso arrugado, es increible, siempre flota.

- La esponja flota.

Para el fin de semana, la seño nos ha puesto "deberes", el que pueda o se acuerde tiene que hacer una lista, después de experimentar en casa, con dos columnas "FLOTA O NO FLOTA" apuntando por lo menos dos cosas de cada.

REGALITOS

Gemi de "El blog encantado" ha recibido un regalo que ha dedicado a todos sus seguidores, como nosotros somos uno de sus blogs seguidores enseñamos este regalito tan positivo y alegre. Muchas gracias por la dedicatoria.

También Vivi de "Mis proyectos" nos ha regalado a todos sus seguidores este sello tan bonito para celebrar los dos años de la creación de su blog. Muchas felicidades, y muchas gracias a las dos.

¡CUÁNTOS PROYECTOS EN TRES AÑOS!

   El otro día por la mañana realizamos una actividad que resultó mucho más fructífera de lo inicialmente esperado. La seño dividió la pizarra en tres columnas y escribió en cada una de ellas: 3 años, 4 años y 5 años respectivamente.

   A continuación estuvimos un rato hablando de la cantidad de cosas que hemos hecho durante estos tres años, que ha durado este ciclo. La seño, entonces, nos propuso intentar hacer una lista de los proyectos que hemos realizado en este tiempo. Además teníamos que intentar recordar también en qué curso los habíamos hecho.

   La verdad es que fue sorprendente porque poco a poco nos fuimos acordando de un montón de temas: oficios, bebés, dinosaurios, espacio, castillos... y los cuatro o cinco que no recordábamos los adivinamos con los gestos que nos hacía la seño.

   Lo mejor de todo fue la cantidad de recuerdos y anécdotas que salieron a flote durante esta actividad. La seño dijo que creía que recordabamos muchas menos cosas.  ¡PROBARLO Y OS SORPRENDERÉIS!

CONTESTAMOS A NUESTROS AMIGOS DE MON INFANTIL y MI COLE AL DIA

Con esto de la graduación hemos estado muy líados, pero eso no implica que nos hayamos olvidado de nuestros amigos de blog (Mon Infantil y de rebote" Mi cole al día"). Cuando recibimos la última carta de Mon Infantil, mis enanos se dieron cuenta de que ellos se carteaban con otra escuela y se han querido apuntar también. Para ello nos hemos puesto de nuevo en contacto con su seño y esta carta se la mandamos a ambos coles.

Esperamos que os guste mucho porque la hemos hecho con muuuuuucho cuidado. Un saludo a ambas escuelas.

PREPARATIVOS DE LA GRADUACIÓN

 Hoy os vamos a contar cómo fueron los preparativos de nuestra graduación. Un par de semanas antes un taller "secreto" de mamás preparó los trajes de graduación. Gracias a todas por mantener el secreto de lo que estabais haciendo. Así quedaron los trajes.

   Y llegó el tan ansiado día. Llegamos pronto por la mañana y nos preparamos todos con la seño Asun, lo primero que hicimos fue ponernos los calcetines verdes, todos iguales.

A continaución terminamos de preparar las mesas para el aperitivo de después de la graduación. Por la mañana prontito nos habían ayudado algunas mamás.

Y finalmente nos preparamos nosotros mismos para llegar al gran escenario. ¡QUE BIEN NOS LO PASAMOS!

UNA CARTA EMOCIONANTE

Hoy me gustaría compartir algo que realmente me emocionó durante la Graduación que llevamos unos días contando. Al acabar el acto con los niños/as en el escenario nos fuimos cada grupo a su clase y allí teníamos un aperitivo preparado (que ya os contaremos más adelante). Cuando llegaron los papás y mamás mis enanos estaban colocados como en el escenario, para poder hacerles alguna foto.

Entonces una de las mamás de la clase sacó unos papeles y leyo una carta que habían escrito para mi. Realmente emocionante, no sólo por el momento tan especial que estabamos disfrutando todos, sino por el contenido de la carta, que realmente hizo que me costará mucho aguantarme las lágrimas.

 Cuelgo la carta en el blog para los papás y mamás que no pudieron venir a la celebración, y de nuevo reitero las gracias por ese detalle tan bonito. Además me gustaría dar más especialmente las gracias a todas las mamás y papás que han ayudado en los talleres que hemos hecho durante el curso y a aquellos que en los momentos más difíciles de esta profesión han hecho que lo fueran un poquito menos.

¡¡¡¡¡¡MUCHAS GRAAAAAAAAAAAAAACIAS!!!!!!!

Carta de los padres from Miren Pardo

MURAL DE GRADUACIÓN

Una de las primeras cosas que empezamos a elaborar para nuestra fiesta de graduación fue el mural del escenario. Cada uno de nosotros pintó un chico o una chica, según corresponde, con mucho cuidadito. Nosotros pintamos los que llevan la toga de color morado, pues cada clase eligió un color diferente.

Después pintamos las cortinas y el fondo, y pegamos cada dibujo que habíamos pintado. Lo más complicado fueron las letras porque se nos despegaban del mural, así que decidimos pegarlas de una forma especial... bueno mejor os ponemos una foto, jejeje

Bueno y ahora os enseñamos el resultado final ¡BONITO! ¿verdad?

NOS HEMOS GRADUADO

LED Text Scroller

   Hoy ha sido el gran día, después de muchos nervios y muchos preparativos, ¡NOS HEMOS GRADUADO!. Todo ha salido como tenía que ser, perfecto. Poco a poco os iremos colgando los preparativos y todo lo que hemos elaborado, pero hoy toca enseñar a los protagonistas. Primero de todo podéis mirar lo bonita que hemos decorado la pizarra. En medio está colgada nuestra orla, que evidentemente después del superproyecto que hicimos,  ha sido  una "ORLA PIRATA".

   Aquí tenemos que dar las gracias especialmente a Jacque, de Laboratorios LaFuente, (una gran amiga de la seño) que nos ha elaborado estas chulísimas orlas para este año. Jacque, ¡CADA AÑO TE SUPERAS!, muchas gracias.

Las orlas nos las han dado durante la graduación, junto a estos diplomas tan chulos.

Bueno y aquí tenéis a los auténticos protagonistas de esta fiesta de celebración.

FALTAN 3 DÍAS PARA LA GRADUACIÓN

¡Qué nervios! Sólo faltan 3 días para nuestra fiesta de graduación. El jueves es el gran día y hoy nos hemos llevado a casa un papel, con información que es importante, para que ese día todo, todo, salga fenomenal.

Vamos a recordarla:

- El jueves tenemos que ir al cole vestidos con pantalón corto, camiseta de tirantes y zapatos azul marino o negro.

- La graduación comenzará a las 11'00 horas, pero podéis estrar al cole a partir de las 10'45 horas.

- Pueden venir un máximo de dos invitados por niño/a (sin carros de bebés por falta de espacio).

- Se pueden hacer fotos y grabar en video, pero os pedimos por favor que os mantengais sentados para no despistar a los niños/as.

- Durante la graduación hay que mantener el máximo silencio, para que los niños puedan escuchar correctamente.

- Al acabar la graduación TODOS los alumnos se irán con su tutora al aula (no hay que sacar a ningún niño de su correspondiente fila).

- Después en cada aula correspondiente nos reuniremos a celebrar esta fiesta.

Bueno, la verdad es que todos esperamos que sea un día inolvidable para los niños y niñas y para sus padres.

JUEGO LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Trabajando los INVENTOS uno de los temas en los que nos hemos detenido mucho ha sido en los medios de comunicación. Aquí os pongo este juego creación de EVA del blog "EL RINCÓN DE INFANTIL" sobre los medios de comunicación que hemos usado esta semana y les ha encantado a nuestros enanos. Pincha en la imagen y... ¡A JUGAR!