Sin duda alguna el medio de comunicación con el que los peques están más familiarizado es el teléfono. Presentamos en clase teléfonos fijos de diferentes épocas y lo primero que descubrimos es que muchos de ellos no tiene teléfono fijo en casa y no habían visto uno así. Los ordenamos del más antiguo al más moderno y aprendimos cómo marcar los números en cada uno de ellos. Los colocamos en una estantería para poder preparar nuestra propia centralita y para poder llamarnos entre nosotros preparamos tarjetas inventándonos nuestros números. Observamos la lista de teléfonos de la clase para saber por qué número suelen empezar los números de las familias.
También hemos elaborado teléfonos con vasos de yogur y lana y comprobamos lo bien que funcionan.
Hemos aprendido muchas cosas sobre los teléfonos: comparando las partes de los móviles fijos y móviles, entendiendo que el fijo ha de estar conectado por cable a la pared y los móviles no, que los móviles nos permiten usar apps, hacer videollamadas, ver dibujos, mandar mails etc. Terminamos realizándonos selfies con el móvil por parejas para pegar en nuestra lámina individual del dossier.
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