sábado, 26 de octubre de 2019

BOB ESPONJA: PANEL DESCARGABLE DE BEE BOT


Este panel para el Bee bot lo preparamos cuando éramos la clase de Bob Esponja. Realmente se puede hacer con cualquier temática puesto que la idea es realizar la programación de los diferentes caminos dibujados con colores para llegar desde una casilla de salida a un destino por un recorrido concreto.          

El panel se puede montar de muchas formas. Yo os enseño el que tenemos en clase pero el orden de las casillas o la forma del tablero puede variar sin problema. La casilla blanca sólo aparece una vez, pero debéis fotocopiarla todas las veces que necesitéis según el tamaño de vuestro panel.


Al pinchar tanto en las imágenes como en los diferentes enlaces podéis descargaros el panel y sólo hace falta recortar, pegar y dibujar las líneas. Normalmente los pego sobre una base de papel continuo y los plastifico para que sean más resistentes. ¡¡ESPERO QUE OS GUSTEN!!


8 comentarios :

  1. Hola Miren !!! que bueno es este recurso, yo también lo tengo en la clase. Me parece genial la actividad que has creado. Gracias. Un abrazo

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  2. Me alegra que te guste. Un saludo.

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  3. La verdad es que si, es un buen recurso. Yo ademas uso el blue boot con la regleta táctil reader y es genial para cualquier tipo de trabajo. Además el blue boot se puede manejar también desde la tablet.

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  4. Hace años, al principio de comercializarse la utilicé mucho. Ahora, vuelvo a retomar la BeeBot para hacer unas practicas de Tecnologías Educativas. Me servirán tus tableros de inspiración. Gracias. Sofia García

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  5. Buenas noches Miren!
    Estoy estudiando el grado de Educación Infantil en la UNED. Ahora mismo estoy realizando un trabajo sobre redes sociales, en la asignatura de Aplicación a la tecnología en Educación Infantil, y después de una larga búsqueda y haber pasado por diferentes blogs, he llegado hasta aquí. El trabajo que estoy realizando consiste en encontrar portales educativos dónde se compartan experiencias y metodologías para la aplicación de la tecnología.
    En primer lugar, queria felicitarte por el gran trabajo que haces para que otros compañeros de oficio podamos inspirarnos y aprender con tus proyectos y publicaciones, tanto por este blog, como por tus diferentes redes sociales.
    Por otro lado, con relación a esta publicación, y tratándose de un proyecto que he utilizado en la primera parte de este trabajo, me gustaría saber, ¿cómo has realizado las primeras sesiones para que los alumnos adquieran los conocimiento necesarios para realizar esta actividad? ¿consideras que es necesario que la tecnología se empiece a trabajar desde edades tempranas como el segundo ciclo de infantil? ¿y en el primer ciclo?

    Quizás prefieres que contacte contigo a través de email (como he visto que has respondido a alguna compañera que también se ha pasado por aquí), pero me encantaría poder hablar de tu blog (y otras redes sociales) en mi trabajo de la universidad.
    Muchísimas gracias por tu atención y una vez mas, por compartir tantos recursos sobretodo para los que estamos "empezando".
    Arantzazú

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