GRUPOS DE GOMETS Y CONTORNOS

 

  

Comenzamos entregando gomets de formas irergulares y les damos la consigna de que deben pegarlo solos, en parejas o agrupados pero dejando espacio entre ellos, hasta rellenar la cartulina. Si los agrupan deben estar unidos entre si.

Una vez hecho esto, trazamos tres líneas concéntricas realizando el controno de los gomets individuales o de la forma que se haya creado agrupándolos. Para ello utilizamos rotuladores finos de colores. Es genial ver la precisión y el cuidado con el que realizan los trazos a estas alturas del curso.

Y este es el resultado final.

¡Son unos artistas!

UNIR NÚMEROS CON REGLA

 

Desde el curso pasado nos familiarizamos con el uso de la regla en actividades de medida. A lo largo de este trimestre hemos seguido realizando diferentes actividades para aprender a usar la regla para dibujar trazos rectos. En la primera de ellas comenzamos creando figuras diferentes uniendo puntos del 1 al 10.

En una segunda sesión realizamos la misma actividad, pero esta vez uniendo puntos del 1 al 20. Ahora ya sabemos colocar la regla uniendo los puntos y a sujetarla con una sola manos, para que no se mueva mientras trazamos la linea. Para acabar repasamos con colores sin utilizar, en esta ocasión la regla. Las plantillas las hemos descargado de Ecole de Chrys

TALLER DE GRAFISMO: NUESTROS NOMBRES CON LÍQUIDO ENMASCARADOR

Realizamos un nuevo taller de grafismo creativo centrado en nuestro nombre como portada para la carpeta de grafismo y técnicas plásticas de este trimestre. Comenzamos escribiendo nuestro nombre en minúsculas utilizando bastoncillos de algodón y líquido de enmascarar. Acto seguido lo dejamos secar al menos un día. Podéis encontrar este producto AQUÍ.

Una vez seco, pintamos toda la hoja a bandas de colores utilizando pintura aguada y pincel ancho. escogiendo libremente la combinación de colores.

En la siguiente sesión retiramos el líquido de enmascarar utilizando el dedo o la tapa de un rotulador para frotar y desprenderlo. De esta forma su nombre queda de color blanco sobre el fondo de bandas de colores. 

Continuamos realizando un patrón de grafismo diferente en cada una de las letras de su nombre. 

Para finalizar realizamos un marco decorativo cosiendo el borde con lana negra para contrastar.

¡Y así de geniales han quedado!

TALLER 1 DE LUZ NEGRA: SESIÓN DE GRAFISMO Y EXPRESIÓN PLÁSTICA.

 

Este mes vamos a realizar un taller de luz negra en varias sesiones y hemos comenzado por una sesión artítica con tres propuestas por las que han ido pasando todos los peques. Para crear la luz negra tenemos dos focos de luz ultravioleta de 20W. que compramos en Amazon. Ese no está disponible pero os dejo un enlace de otro parecido AQUÍ.

En la primera sesión hemos montado el cubo y cubierto sus lados con film transparente. El cubo es de una amiga, lo construyó su padre y está hecho con barras de metal y cubos de madera para los soportes. La pintura que utilizamos es la témpera fluorescente de Giotto que tiene unos colores muy brillantes.

En segundo lugar montamos un gran cohete de cartón (que compré hace ya tiempo en unos grandes almacenes) y colocamos una mesa al lado con la pintura fluorescente de Ikea. Entre todos pintaron el cohete y ahora lo tendremos durante un tiempo en clase para jugar.

En tercer lugar, realizamos una propuesta de grafismo creativo. Preparamos las cartulinas colocando cintas adhesivas de colores fluorescentes que crearon diferentes espacios. Cada alumno/a rellenó los espacios con diferentes trazos de grafismo utilizando rotuladores de gel fosforitos de Jovi. comprado AQUÍ.

TALLER DE GRAFISMO: LAS ALMENAS

 

  Hemos profundizado en el trazo de las almenas realizando esta propuesta en tres fases. Comenzamos repasando las almenas sobre la tablilla gráfica y también lo construimos sobre la alfombra pequeña con cerillas.       

En otra sesión lo volvemos a construir con cerillas, pero esta vez sobre una cartulina. Una vez colocados los vamos pegando uno a uno con cola, manteniendo el trazo construido.

En la siguiente sesión pegamos cuatro gomets cuadrados separados en una línea horizontal y envolviendo los cuadrados dibujamos las almenas. Primero con lápiz y despues lo repasamos con rotulador negro.

En la tercera fase realizamos las almenas con las barras de témpera sólida.

TALLER DE GRAFISMO: "DE GOMET A GOMET"

 

Entregamos una plantilla en la que hay una serie de puntos dentro de un marco. Colocamos en el centro de la mesa un recipiente con parejas de gomets de colores: quebradas, puentes, bucles, ondas, almenas... Los peques deben pegar sobre los puntos dos gomets del mismo color y unirlos realizando una linea con diferente trazo para cada pareja de gomets. Realizamos las líneas despacio y pasando por encima de la que sea necesaria para unir todas las parejas de gomets. En la mesa también hemos colocado palos de madera con modelos de trazos diferentes.

Después de unir todos los gomets, realizamos un marco decorativo libre.

Aquí podéis ver algunos ejemplos del resultado.

TALLER DE GRAFISMO: ESPIRALES DE INVIERNO Y JUEGO DE DADOS

 

 En esta sesión de nuestro taller de grafismo realizamos un juego de dados. Cada peque tiene un dado numérico y un dado con colores del invierno. Deben tirar ambos dados y realizar el número de espirales y del color que sale en los dados. Poco a poco completan todos los huecos para hacer espirales. Despues continuan tirando los dados pero para realizar pequeños asteriscos entre los círculos de espirales.   

Para terminar realizamos una serie de gometa en el marco de alrededor. Aquí os enseñamos algunas de sus producciones. Es genial verlos concentrados en este tipo de propuestas.

TALLER DE GRAFISMO: MANOPLA DE INVIERNO

 

En una nueva sesión de grafismo hemos completado esta plantilla de la manopla de invierno que ya realizamos hace unos años. Con rotuladores finos y continuando los trazos ya iniciados decoramos esta manopla de invierno. Después pintamos el fondo con una cera dura tumbada y terminamos realizando una serie inventada sobre un pequeño círculo que como podéis ver en la imagen de arriba se convierte en un pompón.

Aqui podéis ver algunas de sus manoplas.

Y tanbién os dejamos la plantilla por si queréis utilizarla.

TALLER DE GRAFISMO: CARTÓN ONDULADO

 

  

Para esta actividad preparamos las cartulinas blancas con unos trozos de las bandas decorativas de cartón ondulado. En esta ocasión las pegamos un poco inclinadas y dos bandas paralelas en cada hoja. La propuesta consistía en realizar trazos de ondas paralelas en la parte central realizando una serie. En los laterales debían realizar trazos rectos y también formando series. Se nota mucho como van teniendo mayor control del trazo pudiendo realizar líneas mucho más rectas (unas más que otras jejeje) y largas.  

          

¡Así de geniales han quedado!

BIENVENIDO 2025: NUESTRO PROPIO CALENDARIO

Al volver al cole después de las vacaciones de navidad tuvimos que cambiar nuestro calendario ya que se le habían acabado las hojas y evidentemente cambiamos de año. También hemos incorporado un nuevo calendario manipulativo que ya forma parte de nuestra asamblea. Pero no sólo tenemos estos dos elementos para medir el paso del tiempo:

- tenemos carteles de los meses con las fechas de los cumpleaños 

- carteles con refranes de cada mes

- el encargado todos los días busca la página correspondiente de la agenda para realizar un acróstico de su nombre. 

También estuvimos viendo calendarios que utilizamos los mayores en los móviles y las tablets y los peques comentaronq ue ellos no tenían calendario así que decidimos hacer uno para cada uno. Comenzamos seleccionando las barras de témpera sólida con colores del invierno y para ellos vimos imágenes de un libro de invierno hasta decidir los colores. Con estas barras pintamos todo un fondo a bandas inclinadas de colores, cada uno a su manera.

Así de geniales y diferentes quedaron.

Despues pintamos el borde de los números de un cartel con el número del nuevo año: 2025.

Pegamos el cartel y le pegamos un calendario del año 2025 en el que remarcamos cada mes de un color distinto para diferenciarlos bien. Utilizando la tabla de trazos de grafismod @eva_tieneunaidea cada uno decoró el interior de los números con un trazo diferentes.

Y estos son algunos de nuestros calendarios que ya ocupan un lugar especial en nuestras casas.

TALLER DE GRAFISMO: QUEBRADAS SOBRE QUEBRADAS

     

  Aprovechando las tiras de papel cortadas para una propuesta realizada anteriormente con luz negra y folios fluorescentes les propusimos construir dos trazos de líneas quebradas en la hoja horizontal. Uno a uno fueron colocando los trozos de papel inclinándolos para poder construir los trazos largos quebrados.

    

Una vez pegados todos los trozos de papeles de colores dibujamos líneas quebradas dentro de cada uno de ellos con rotulador negro fino. Con cuidado, sin ninguna prisa.

¡Así de geniales han quedado!

TALLER DE GRAFISMO: NUESTRO UNIVERSO

 

Última propuesta de nuestro taller de grafismo de este trimestre realizando nuestro propio Universo. Comenzamos pegando estrellas doradas grandes y pequeñas sobre una cartulina negra. Debían pegarlas separadas entre si y separadas a la vez de los bordes de la cartulina.

Continuamos dibujando una línea que comenzara en un extremo de la cartulina y diera una vuelta alrededor de cada estrella que se iba encontrando, como si fuera la estela dejada por un cohete. La línea la trazamos con una cera blanda de color claro.

Estos son algunas de sus estelas trazadas.

Para terminar, repasan la línea trazada con pincel y pintura blanca. Para poder repetir el trazo recorrido deben pintar sólo con la punta del pincel y en los espacios negros que quedaban pintaron pequeños puntos blancos.

¡¡Y aquí algunas de sus obras de arte!!