jueves, 30 de junio de 2016

UN PROYECTO ENTRE TODOS: "PULSA TU BOTÓN COLABORATIVO"


Terminamos el curso y nos sentimos muy orgullosas de comprobar que después de estos años este proyecto ha seguido funcionando. Somos conscientes de que no tiene, ni puede tener la misma actividad que cuando comenzamos porque ya se ha realizado una gran recopilación de temas variados. Pero también nos habéis hecho saber que sois muchos (participantes del proyecto o no) los que utilizáis el SITE de UN PROYECTO ENTRE TODOS para preparar vuestros proyectos. Eso es suficiente para que continuemos con el mismo entusiasmo e ilusión. 

Y es por ello que de nuevo entregamos un reconocimiento a todos los BLOGS ACTIVOS del curso 2015-2016. En esta ocasión os entregamos este BOTÓN AL BLOG COLABORADOR y os animamos a continuar participando. 

En la lista que aparece abajo están todos los blogs que han colaborado aportando enlaces en las entradas de petición de ayuda. Si algún participante no ve el nombre de su blog y ha participado, simplemente ha de dejar un comentario con el enlace a la entrada en la que prestó su ayuda y le añadiremos en la lista. Sois muchos y son muchas entradas y se nos ha podido pasar alguno. En las próximas semanas os enviaremos a cada uno vuestro botón personalizado y os pediríamos por favor que nos confirméis que lo habéis recibido.


Además os informamos de una nueva incorporación con lo que ya somos 172 blogs activos. Os dejamos la lista de blogs colaboradores actualizada: ¡¡bienvenida Elena!!


Y sin más os deseamos a todos
  ¡¡FELIZ VERANO!! 
y nos vemos a la vuelta de las vacaciones.

MUCHAS GRACIAS A LOS BLOGS 
QUE HAN PARTICIPADO ESTE CURSO
ANA, FINI, MIREIA, MIREN Y NOELIA

martes, 28 de junio de 2016

JUEGOS DE LÓGICA-MATEMÁTICA: CUBOS Y ESFERAS HELADAS DE NARANJA Y SANDÍA


Seguimos descubriendo más cosas sobre los cuerpos geométricos y que mejor que aprovechar la llegada del buen tiempo para hacerlo con cubitos de hielo. Nos fuimos de visita al comedor y les pedimos a las cocineras todo lo necesario para realizar nuestra actividad.


Rellenamos la cubitera con forma de cubo de naranjada y la cubitera con forma de esfera con refresco de sandía. Utilizamos los refrescos que nos habían sobrado de la fiesta de la graduación.


Una vez congelados nos los llevamos a clase y sacamos entre todos los cubitos con forma de cubo y esfera.


Una vez fuera de la cubitera pudimos apreciar perfectamente la diferencia entre los cubos y las esferas.



Para terminar nos pasamos la jarra de uno a otro para comernos los cubitos. Al metérnoslos en la boca lo que más les llamó la atención además del frío, fue que los cubos les había costado más comérselos que las esferas. Según ellos debido a las esquinas de los cubos, aunque supongo que el tamaño también influyó un poco, jejeje. Les gustó tanto la actividad que la repetimos un par de días más.

domingo, 26 de junio de 2016

PROYECTO POLICÍAS Y LADRONES: PORTADA Y CONTRAPORTADA


Estas semanas os iré enseñando diferentes actividades que no me ha dado tiempo a publicar. Hoy os presento la portada y contraportada del dossier del proyecto POLICÍAS Y LADRONES.  En la portada colocamos los dos carnets, de la Guardia Civil y de la Policía Nacional, que nos regalaron los papás de la clase que nos visitaron. Esta parte la dedicamos a POLICÍAS.



En la parte de detrás colocamos en dos bolsillos el carnet de ladrón y el código secreto que utilizamos durante la realización del proyecto. Esta parte la dedicamos a los LADRONES.


En la contraportada del proyecto colocamos nuestros carteles de "Se busca" que ya os enseñamos en una entrada anterior (pincha aquí). Alrededor para decorar realizaron huellas de pintura con los dedos y agujeros decorativos con las taladradoras de formas.

jueves, 23 de junio de 2016

DESPEDIMOS A LA CLASE DE LOS MONOS VIÉNDOLES DISFRUTAR EN EL AULA

¡¡Ya se ha acabado el cole!!, el curso se ha pasado volando, o esa es mi sensación. Ahora toca recoger la clase y mudarme a otra nueva para el curso que viene, aunque esa es otra historia que ya os contaré jejeje. He disfrutado muchísimo con mis enanos y he aprendido un montón junto a ellos. Para despedirme de mi "Clase de los monos" os dejo unas imágenes en las que están absortos jugando libremente en los rincones.

¡¡BUENA SUERTE A TODOS Y BUEN VERANO!!

miércoles, 22 de junio de 2016

ABP EN EDUCACIÓN INFANTIL: PROYECTOS 2013-2016


Hemos acabado un nuevo ciclo y antes de irnos hacemos un repaso de los proyectos más importantes que hemos realizado a lo largo de estos años. Para ello primero de todo realizamos una lista de los proyectos que recordaban. A continuación estuvimos viendo fotografías de los diferentes cursos que nos ayudaron a recordar algún proyecto de los que no habíamos recordado, aunque he de reconocer que me sorprendieron y prácticamente los recordaron todos. Si que es verdad que alguno de los temas no tenían claro si lo habíamos hecho en 3 años o en 4 años, pero la realización de esta actividad siempre nos permite recuperar momentos mágicos que hemos vivido todos juntos.

Después de realizar la lista general, escogimos los cuatro proyectos principales de cada curso y realizamos dibujos representativos de cada uno de ellos. Personalmente es una actividad que me encanta hacer al final de cada ciclo. Arriba podéis ver el listado de proyectos de estos tres años y abajo un ejemplo de un dossier.



lunes, 20 de junio de 2016

RINCÓN DE LÓGICA-MATEMÁTICA: ORGANIZAMOS EL MATERIAL MANIPULATIVO


Este es el genial mueble que me hicieron Álvaro y Dunna, a los que ya he nombrado en alguna ocasión para organizar de una manera práctica y sencilla todo el material manipulativo que iba acumulando para nuestros talleres de lógica-matemática. De nuevo tengo que darle las gracias a los dos porque es una gran suerte tener a alguien que sabe hacer realidad las ideas que se me ocurren o que voy encontrando por la red. Y lo mejor de todo es que siempre superan mis expectativas y facilitan mi trabajo con los enanos.


Hace ya muchos meses que os enseñé como organizo este año nuestros juegos y talleres matemáticos en la entrada en la que os mostraba dicho rincón. Si queréis volver a verlo pinchar AQUÍ.

Como podéis ver en esta fotografía iba colocando en la estantería las cajas de chuches con el material que preparaba para los peques, pero con el paso del tiempo cada vez ocupaban más espacio y no teníamos hueco.

Por eso les pregunté si me podían hacer un mueble en el que cupieran 30 cajas, y que tuviera ruedas para poderlo mover con facilidad. Y como siempre hicieron realidad el mueble. Además como en otras ocasiones lo decoraron y le dieron un toque mágico. 




Ahora tenemos acceso a todos los materiales de una manera muy sencilla y todos están agrupados. Tanto en los momentos de juego libre en los rincones como en los momentos de talleres matemáticos tenemos cajas suficientes para que todos ellos tengan un material individualmente, o por parejas. En las imágenes de abajo todavía no teníamos las 30 cajas. 



 Muchas gracias Álvaro y Dunna no solo por este genial mueble de material sino también por la estantería de cuentos y nuestra mesa de luz tan especial. Sólo puedo deciros que todas vuestras creaciones seguirán utilizándolas próximas promociones de peques que entren en mi aula.

¡¡MUCHAS GRACIAS A LOS DOS!!

domingo, 19 de junio de 2016

GYMKANA DE LADRONES PARA DESPEDIRNOS DE ELI


Antes de marcharse, la seño Eli preparó a mis enanos un Gymkana de POLICÍAS Y LADRONES que disfrutaron muchísimo. Todo comenzó cuando recibieron en el buzón cuatro tarjetas codificadas. Rápidamente cogieron sus códigos de ladrones y se pusieron por equipos a descifrar los mensajes. Una vez descifrados todos los mensajes, un representante de cada equipo leyó a sus compañeros el mensaje para averiguar qué debíamos hacer. 




El primer sitio al que nos mandó es el cuartito de material y allí encontramos un montón de globos. Cada uno debía coger un globo y llevarlo a clase. Cuando todos tuvimos un globo los explotamos como si fuera una "mascletá".



Al explotar los globos nos empezaron a aparecer pequeñas piezas de puzzle que fuimos juntando hasta formar el dibujo de una biblioteca.


Así que rápidamente nos fuimos hacia la biblioteca de forma sigilosa y como si fuéramos discretos ladrones de guante blanco. En la imagen podéis vernos intentando que no nos vieran los compañeros desde los corralitos.


Al llegar a la biblioteca encontramos una cajita llena de pequeñas bolsitas con unas chuches. Debajo de la caja encontramos unas tarjetas con palabras y dibujos que tuvimos que ordenar hasta poder leer correctamente. También contamos las bolsitas para asegurarnos de que había entre todos. 


EL último mensaje nos indicaba que debíamos volver a la clase de los monos. Al volver nos encontramos dos piñatas colgadas del techo. Cuando las rompimos cayeron un montón de bolsitas con un detalle para cada peque que había preparado Eli. 


Casi sin darnos cuenta llegó la hora de irse a casa y habíamos pasado una tarde divertidísima. Mejor manera de acabar un proyecto imposible jejeje. ¡¡MUCHAS GRACIAS ELI!!