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sábado, 23 de mayo de 2026

DIBUJAMOS NUESTRO JARDÍN


  Hemos dibujado nuestro propio jardín en varias sesiones. Comenzamos preparando un fondo pintado con témperas en tres tonos de verde. Este trimestre hemos aprendido que mezclando cualquier color con blanco podemos hacer tonalidades más suaves. Echamos pintura sobre tres platos y la consigna para pintar el fondo es colocar el dedo índice y corazón juntos y pintar todo el fondo como si fuera un pincel que da pequeños brochazos. Es increible el cuidado con el que iban dando las "pequeñas pinceladas" con el dedo y el resultado espectacular. Realmente parecía que lo habían pintado con pinceles.  


En otra sesión estuvimos viendo sencillos tutoriales para aprender a dibujar insectos que ellos escogieron: mariquita, abeja y mariposa. También practicamos en las pizarras con tizas.


Una vez que nos sentíamos seguros para dibujar los insectos pasamos al papel. Cada peque dbujo los tres insectos en un papel un poco más pequeño de una cuartilla para que luego les cupieran los tres en el fondo. Los pintamos en diferentes momentos para que no se cansaran. Una vez dibujados con lápiz, nosotras repasamos los trazos con rotulador negro, respetando en todo momento sus líneas. Ellos aún no tienen el control de trazo suficiente para repasar y queríamos que no se estropearan sus dibujos iniciales al repasar. Deapués pintaron cada insecto.


¡¡Mirad que maravilla de insectos!!


Finalmente pegamos los tres insectos en el fondo verde y un pequeño cartel decorativo.


¡¡Os presentamos alguno de nuestros jardines!!

sábado, 2 de mayo de 2026

TERCERA SALA DE NUESTRO MUSEO DE LAS ESTACIONES: LA PRIMAVERA

 

Después de las vacaciones de Semana Santa retomamos nuestro proyecto del "Museo de las estaciones" con la primavera y como siempre comenzamos jugando con la palabra PRIMAVERA. Hemos realizado cuatro juegos con diferentes agrupaciones. El primero de todo fue en gran grupo durante la actividad de motivación con la que formamos la palabra "primavera" y descubrimso el nombre de la estación que acabábamos de comenzar. Si queréis verla podéis pinchar sobre este ENLACE.
  
El segundo juego los realizamos en pequeño grupo. Preparamos dos bandejas con papel de relleno verde y dentro metimos las letras necesarias para componer la palabra primavera en dos colores. Cada peque tiene la plantilla para colocar las letras en su lugar correspondiente según las localizan. En cada plantilla hay un gomet del color del que deben buscar las letras y al cabar de formarla aprietan el pulsador.

El tercer juego lo realizamos por parejas. En esta ocasión el cartel de modelo está a distancia y las letras las deben buscar de la caja de letras móviles, dificultando el proceso. 


Por último, de forma individual completan la ficha 
que formará parte del dossier individual del proyecto.


Todas las actividades irán quedado recogidas en la web del proyecto.


miércoles, 9 de julio de 2025

FLORES DE PAPEL EN BOTE DE CRISTAL PINTADO

 

Preparamos unos pequeños botes pintados con flores de papel y estos son los pasos que hemos seguido. Todos los peques trajeron al cole un pequeño tarro de cristal que comenzamos decorando con una pequeña banda de color verde, pintado con un tampón de esponja circular y pintura verde, simulando césped.       


El siguiente paso fue pintar los tallos con bastoncillos de algodón y pintura verde. Las flores las realizamos con la técnica de puntillismo también con bastoncillos y pintura de colores. Con toda la calma y observando fotografías de diferentes flores.


Posteriormente, pintamos pequeños círculos de papel de cocina con rotuladores de colores que enganchamos, con plastilina, a unos palos que recogimos en el jardín. Y así de chulos quedaron nuestro pequeños jarrones.