miércoles, 10 de diciembre de 2014

TALLER DE GRAFISMO: DEL PUNTO GORDO A LOS CUADRADITOS

En esta nueva sesión de grafismo este es el material que hemos utilizado: gomets de colores y una lámina que ellos han descrito perfectamente: "hay unas rayas en la hoja, encima de las rayas hay puntitos, bueno no... cuadradirtos. Hay 4 rectángulos y están dentro de un rectángulo grande. Y en los cuatro vértices hay unos círculos que no están terminado", jeje no se dejaron nada de nada.     


Los pasos que hemos seguido han sido los siguientes: en los cuatro vértices hemos pegado cuatro gomets de colores. Les hemos dejado escoger libremente por si alguno quería repetir algún color. 


Una vez pegados los gomets debían coger un rotulador del mismo color del gomet y unir el gomet con cada puntito del rectángulo en el que lo habían pegado.  Esta operación la han repetido en cada rectángulo de la lámina.


Para otra ocasión cambiaría dos cosas: en primer lugar utilizaría rotuladores finos para que las líneas se junten menos y colocaría menos cuadraditos en las líneas. A alguno de mis enanos les ha costado un poco realizarlo al empezar a cruzarse las líneas unas con otras.  



19 comentarios :

  1. Me gusta la propuesta, me copio la idea para nuestro rincón de grafismo.
    Besos

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  2. Hola Miren,
    me encantan tus burbujitas y me gustaria ponerlas en el blog de la clase!!!
    Puedes ayudarme i decirme como buscarlo?
    Gràcias
    Besos

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  3. creo que ya lo encontré !!!
    perdona la molestia y gracias igualmente.
    Besos

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    1. Hola, estaba liada pero ya he visto que las has encontrado. un saludo

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  4. Han hecho un trabajo fabuloso. Me gusta la actividad. Un beso.

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  5. Los resultados han sido geniales!!! Me encanta la actividad!!!
    Saludos

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  6. Que ideas tan geniales se te ocurren,me dejas q me meta un ratito en tu cabeza y haga un copia y pega,jeje un beso

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    1. jajajja no lo hagas que te llevarás también mis despistes, jejej Un beso Isa

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  7. Muy original. ¡Qué ideas más chulas! Me encanta qu te autoevalúes, ji, ji. Un saludo.

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    1. Así la próxima vez que lo haga me acuerdo de los fallos. Un saludo

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  8. Hola, este tipo de actividades las haces por grupos, con todos a la vez, o solo con un pequeño grupo como se ve en la imagen? Un saludo

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    1. Depende, unas las hago en gran grupoy otras en pequeños grupos, según la dificultad. Un saludo

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