Ya estamos de lleno metidos en un nuevo proyecto y os vamos a contar cómo hemos escogido el tema y cómo han sido los inicios. Decidimos juntar las dos aulas, recoger las propuesta de posibles temas para comenzar un proyecto y los fuimos escribiendo en la pantalla interactiva. En una segunda sesión realizamos una votación entre todos los temas, pero en esta ocasión lo hicimos en las aulas separadas para después poner en común los resultados y para nuestar sorpresa ambas aulas escogieron mayoritariamente el tema de LOS CABALLOS.
Así que nuevamente todos juntos, anotamos los conocimientos previos y qué cosas quieren que investiguemos sobre estos animales. También preparamos un mensaje para llevarse a casa con el que informar a las familias el tema del nuevo proyecto. Finalmente esperando a que lleguen a clase las primeras aportaciones de las familias realizamos dos actividades iniciales:
- la palabra CABALLO: la formamos entre todos buscando las grafías de los diferentes sonidos que la forman. Jugamos a batalla de palabras donde por parejas construyen las palabras CABALLO (mirando o sin mirar el modelo según necesite cada uno). Y una vez formada pueden tocar el pulsador luminoso, de tal manera que todos ganan.
- picamos y pegamos los círculos con las letras formando la palabra caballo y realizamos un dibujo inicial.
Os seguiremos contando.
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