lunes, 4 de marzo de 2013

JUEGOS LECTOESCRITURA: escritura espontánea y corrección

Poco a poco se atreven a escribir cada vez más palabras, pues ellos mismos se dan cuenta que cada vez se "olvidan" menos letras. En esta ocasión el juego consistía en salir a la pizarra y escoger una imagen, escribiendo debajo la palabra correspondiente. Esto lo hacemos por equipos, es decir seis o siete a la vez, mientras el resto está observando cómo lo hacen sus compañeros.


A continuación tenían que ir a buscar la palabra que habían escrito a una mesa del fondo de la clase, en la que habíamos colocado un montón de palabra. Entre todas ellas debían encontrar "su palabra". Una vez encontrada tenían que volver a la pizarra y compararla con la que habían escrito ellos. Era genial ver la emoción que les suponía comprobar que la que habían escrito ellos y la que habían buscado eran iguales, jeje.



20 comentarios :

  1. El descubrimiento de la escritura es algo que a los niños les encanta, debe ser algo parecido al descubrimirnto del fuego para la humanidad, jejeje. muy interesante la actividad. Un abrazo

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  2. bueno, bueno, tus niños ya se han hecho mayores. Ahora ya escriben muy bien, felicidades Champis y Setitas.
    Un besito.

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    1. Muchas gracias, la verdad es que ahora van como balas, jeje Mireia, un saludo

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  3. Hola mi nombre es Lupita soy de Ecuador la verdad esta hermoso su blog y todas las ideas para aplicar en el aula DIOS les bendiga : )

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    1. Muchísimas gracias Lupita, un abrazo gordo a distancia.

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  4. Una forma fabulosa de trabajar el trazo, la atención ,... y además se lo pasan genial. Un besito.

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    1. Muchas gracias Ana, me alegro que te guste. Un saludo

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  5. Muy buena actividad, seguro que aprenden un montón a la vez que se divierten. bss

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    1. Estos juegos son los mejores para mantener su atención mientras aprenden. Un saludo y gracias Laura

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  6. Pues me parece una actividad genial. Estoy seguro que han aprendido muchísimo. Me ha encantado: "(...) mientras el resto está observando cómo lo hacen sus compañeros", fundamental para que haya un buen aprendizaje si además le sumamos que el profesor/a guie su aprendizaje. Gracias Miren. Besitos! :)

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    1. Muchas gracias Joel, siempre estás ahí jeje. Un beso

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  7. La lectoescritura siempre me ha gustado mucho y esta es una idea estupenda que pondré en marcha... más adelante jeje (este año tienen 3 años mis monillos). Miren he encontrado el cuento que buscaba y resulta que no es de tu lista de blogs colaboradores, pero te dejo la dirección por si quieres conocerlo: elpupitredellanos.blogspot.com. Besitos.

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    1. Hola Mariló: muchas gracias y me alegro mucho que hayas encontrado el cuento. Un saludo

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  8. Qué satisfacción la de los alumnos cuando comprueban que no han errado y que gran satisfacción la nuestra cuando comprobamos lo gratificante que es nuestro trabajo.
    Excelente actividad, Miren.

    Abrazos de monstruito!!

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    1. fue una actividad muy motivadora para ellos. un saludo

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  9. Me has dado una idea, me la apunto para mi peque !!
    Gracias por compartir y por la inspiración!

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  10. Hola, yo también llevo con mis peques de 4 años Letrilandia, y me gusta también mezclar con otros métodos.
    En este trimestre empecé con ellos a practicar la escritura espontánea, y han avanzado, pues al principio tenían "miedo" a equivocarse, pero luego se han ido soltando. Además también les ha permitido soltarse en el dibujo libre, pues algunos...
    Puedes ver mi experiencia en
    http://ilusion-por-aprender.blogspot.com.es/2013/03/escritura-espontanea.html

    Te copio la idea de hacerlo en la pizarra con dibujos. Besos

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  11. ¡Enhorabuena! me ha gustado mucho.

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