En el aula ha surgido el tema de los animales así que durante este trimestre y el que viene estamos investigándolos de una manera general, sin centrarnos específicamente en uno solo y poco a poco os contaremos algunas de las actividades. Hemos comenzado preguntándonos ¿QUÉ SON LOS ANIMALES? y la respuesta generalizada fue contar cosas que hacen los animales:
- hablan con sus propios sonidos
- beben agua
- comen
- tienen bebés
- no pueden abrir los ojos cuando son pequeños
- algunos animales ponen huevos
- otros animales nacen de la tripa de la mamá
- los animales se mueven
Toda esta conversación nos llevó a pedir que pusiéramos el parto de un animal (escogieron el elefante) y el parto de un niño/a. Posteriormente sacamos una cesta con objetos de nuestra caja de sonidos como los que os enseñamos en esta imagen.
Preparamos dos carteles en los que escribimos "seres vivos" y uno de ellos los tachamos. Colocamos cada cartel en una alfombra pequeña y uno a uno fueron saliendo a escoger un objeto. Aprovechamos para decir su nombre, la letra por la que comienza y el número de sílabas que lo forman y posteriormente lo colocamos en su alfombra correspondiente.
Los animales y los objetos los clasificaron fácilmente pero cuando llegamos a las plantas plantearon varias dudad pues las plantas pueden "comer, respirar y crecer" pero no pueden desplazarse. Sin embargo no tuve que intervenir en sus planteamientos puesto que en su propia conversación ellos mismos fueron dando respuesta a las dudas.
Posteriormente dejamos la cesta en el rincón del proyecto para que ellos puedan realizar la actividad libremente. Y es genial escuchar sus comentarios cuando la están haciendo.
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