NUESTRO CUERPO: SOY UN NIÑO O UNA NIÑA

Continuamos aprendiendo cómo es nuestro cuerpo por fuera y qué cosas nos diferencian y en esta ocasión nos hemos centrado en una muy importante para ellos: ¿SOY UN NIÑO O UNA NIÑA?. En primer lugar nos subimos a las sillas y uno a uno fuimos diciéndoles a los demás si somos un niño o una niña y por qué lo sabían.    

Después de conversar sobre este tema, aclarando las dudas que pudiéramos tener, cada uno de ellos debía pintar el niño o la niña según correspondiera y escribir el nombre de tres niños de la clase y de tres niñas.

A continuación nos fuimos al aula de inglés de primaria donde hay una pared de color verde para poder hacerse fotos y así poder retirar el fondo más fácilmente. Esas fotos las vamos a utilizar para continuar nuestro trabajo sobre el cuerpo.

Con esas fotos hemos hecho un cartel con los NIÑOS y otro con las NIÑAS.