EL PROYECTO DEL NOMBRE EN 3 AÑOS: Nueva colaboración en PALABRAS AZULES

Esta semana hemos realizado una nueva colaboración en el proyecto PALABRAS AZULES. Como estamos al principio del nivel de 3 años todavía no he empezado a trabajar activamente con mis "CAMIONES" en PALABRAS AZULES, pero si he pensado que era buena idea compartir con todos un pequeño resumen del trabajo de lectoescritura que realizamos en este nivel a lo largo de todo el curso. 

 El punto de partida para iniciar a los alumnos de tres años en el aprendizaje de la lectura y escritura ha de ser el texto más próximo a ellos y a la vez el más importante: SU NOMBRE

Es el primer texto que utilizamos para relacionarnos con ellos y darnos a conocer en el comienzo de su nueva etapa escolar. Además rápidamente comenzarán a aprender los nombres de sus compañeros y eso les pondrá en contacto directo con la mayoría de las letras del abecedario. Su nombre sólo puede ser representado utilizando las letras y eso nos va a permitir integrar desde el comienzo del curso el lenguaje escrito en la vida cotidiana del aula. 

OBJETIVOS

- Reconocer su propio nombre y distinguirlo entre los de sus compañeros

- Conocer las letras a través de su propio nombre y el de sus compañeros

- Reconocer y ordenar las letras de su propio nombre

- Escribir su propio nombre

DESARROLLO

El nombre en tres años nos servirá en la organización del propio aula y de los propios alumnos:

- Para identificar los percheros

- Para identificar los gaveteros

- Para identificar los paneles de trabajos

- Para identificar las carpetas

- Para organizar los equipos

- En sus tarjetas de los nombres

- En listados: encargados, de religión o no, de comedor o no, de teléfonos, de fechas de cumpleaños etc...

Nada más empezar el periodo de adaptación ya deben aparecer los primeros carteles en los que aparecen los nombres de los niños. Según gustos, tendencias y opiniones, se puede apoyar con la foto de ellos (binomio foto-nombre) o solamente el nombre en mayúsculas.

Asimismo, también nos servirá para realizar gran cantidad de actividades principalmente basadas en juegos de asamblea colectivos, que después se pueden plasmar en papel de manera individual. Este es un proyecto para trabajar el nombre durante todo el curso de 3 años. 

Proyecto del nombre original from Miren Pardo